Resumo:El Gobierno de Indonesia asigna una gran prioridad al acceso universal a la educación, pues considera la educación universal un requisito clave para el desarrollo económico futuro y la prosperidad colectiva. Durante el último decenio, el Gobierno de Indonesia adoptó varias reformas importantes en pos de la educación universal. En 2003, el Ministerio de Educación y Cultura y el Ministerio de Asuntos Religiosos dieron inicio a la implementación del Programa de Educación Básica Obligatoria en Nueve Años (Wajib Belajar Sembilan Tahun) con el fin de ayudar a los niños en edad escolar a completar la enseñanza primaria y los primeros años de secundaria (secundaria obligatoria). En 2005, se creó un programa de subvención a los establecimientos escolares conocido como Asistencia Escolar Operacional (Bantuan Operasional Sekolah), o BOS en su sigla en indonesio, para proporcionar fondos directamente a las escuelas primarias y de secundaria obligatoria. Las prestaciones del BOS están destinadas a cubrir los costos de educación directos —pero no los costos indirectos (como el transporte, los uniformes, etc.)—, puesto que se consideran el principal obstáculo de los hogares de bajos ingresos para acceder a la educación. (...)

Palavras-chave:Programa, Indonesio, Transferencias Monetarias, Estudiantes Pobres, Bantuan Siswa Miskin, BSM
Data de publicação:
Tipo/Issue:Policy Research Brief/46
ISSN:2358-1379

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